【编者按】2026年5月17日，贵州民族大学迎来建校75周年华诞。七十五载弦歌不辍，星火赓续，贵州民族大学紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，以“贵山石榴红”为精神意象，深化“三全育人” 综合改革，通过搭建“籽籽丹心、籽籽连心、籽籽同心、籽籽润心”四心育人立交桥，将红色基因传承、民族文化浸润与思政教育创新深度融合，推动思政工作从“有形”向 “有感”“有效”升级，打造具有民族特色、时代特征、民大特质的思政育人品牌。今日起，多彩贵州网特推出“贵山石榴红”系列报道，聚集贵州民族大学思政育人工程特色做法与实践成果。

在贵州民族大学的思政课堂上，有这样一位教师：她用“籽籽同心”的初心温暖学子，用“精益求精”的匠心打磨课程，扎根民族高校思政教育一线十五载，成为学生心中最喜爱的老师、同行眼中思政课改革的先锋。她就是贵州民族大学马克思主义学院党委委员、副院长、副教授、博士覃元，也是贵州省高校第四批思政课教学名师、贵州省思政年度人物获得者。

覃元

深耕课堂改革：以“精准适配”激活思政课堂生命力

“思政课要活起来，必须打破‘大水漫灌’，走向‘精准滴灌’。”这是覃元常挂在嘴边的一句话。

针对民族院校学生特点，她创新推行“分层分类、因专业施教”教学法。面对大一新生，她将新时代十年发展伟大成就融入课程，用“贵州脱贫攻坚的山乡巨变”等本土故事，让学子在熟悉场景中感悟家国情怀；针对大二学生，她把马克思主义基本原理和党的创新理论深度结合，带领学生在非遗传承、乡村振兴现场读懂“新时代”的深刻内涵；面向大三大四学生，她用“青年志愿者”“基层选调生”等校本案例，引导学生把个人理想融入国家发展。

覃元 行走的思政课

她构建的“横向专业差异+纵向年级特征”双维度学情分析框架，实现了精准诊断、因材施教。在她的课堂上，美术学院学生用红色文化书法作品传递信仰力量，建工学院学生以息烽集中营革命历史纪念馆手绘地图描绘革命理想，传媒学院学生用微电影讲述红色故事。学生从“被动接受”变为“主动创造”，思政课“抬头率”“参与度”显著提升。

覃元 行走的思政课 息烽集中营革命历史纪念馆

深耕实践育人：以“本土资源”讲好民族地区思政大课

坚持“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合，覃元精心打造“行走的思政课”。她带领学生走进遵义会议会址、息烽集中营革命历史纪念馆、红飘带等爱国主义教育基地，让学生在实地探访中坚定“信仰、信念、信任和信心”。在“抗日战争中的贵州——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年档案史料展”前，她细细讲述历史，引导学生感悟责任担当。

覃元进行理论宣讲

她推动“寻找马克思”系列实践活动，以“我来讲马克思主义”“生活中的马克思主义”等学生喜闻乐见的方式，引导青年大学生贴近马克思主义、用活马克思主义。“我心中的马克思”表情包制作、“复刻英雄”短视频拍摄等实践教学，让学生“喜欢上、愿意上”思政课。

在她的指导下，学生参加“我心中的思政课——全国高校大学生微电影展示活动”获一等奖，“全国高校大学生讲思政课公开课展示活动”获三等奖。她参与打造的“微影黔行”思政育人品牌，形成了突出的示范引领作用。

深耕示范引领：以“使命担当”推动思政改革辐射增效

作为学院教学改革的带头人，覃元积极推进“专题式、研讨式、案例式、体验式”教学改革，打造了《思想道德与法治》省级“金课”、省级“思政金课”，主持省级干部培训好课程2门、达标课程1门，开发课程入选省级精品微党课、红色微党课。她坚持“以赛促教、以研促改”，先后获贵州省思政课教学展示一等奖、贵州省高校教师教学创新大赛二等奖等多项荣誉。

覃元 参加贵州省第六届高校教师教学创新大赛获二等奖

她带领青年教师打磨教学案例、参与教学竞赛，培养出一批思政课教学骨干，推动学院思政课教学质量整体提升。在省级集体备课会上，她多次作经验分享并接受省级主流媒体采访，推广思政课教学改革创新成果。同时，她坚持科研与教学互促，聚焦民族地区思政教育、铸牢中华民族共同体意识研究，发表多篇学术论文，用理论研究支撑教学改革，让思政课既有“温度”更有“深度”。

十五载初心如磐，十五载匠心育人。覃元用一堂堂鲜活的思政课、一次次扎实的实践活动、一项项务实的改革举措，诠释着思政课教师的使命担当。她以小切口讲透大主题，以小故事传递大精神，让思政教育在民族院校落地生根、开花结果，成为思政课程改革的突出典范，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献着力量。